Tres dage med glæde i livet
Følgende rejse rapport er skrevet af en GoXplore deltager fra et andet land og er automatisk oversat. Teksten kan derfor lyde lidt anderledes end normalt.
Tres dage med glæde i livet
Jeg står i købmanden en eftermiddag og skal vælge en ny juice til morgenmad. En ældre kvinde henvender sig til mig med en pakke litchijuice og spørger mig på gebrokkent engelsk, hvilken farve juicen har. Jeg svarer hende, at jeg ikke vidste det. Hun takker mig, og vi skilles. Et øjeblik senere, på min tur tilbage til hostellet, løber den samme kvinde hen til mig. Jeg hilser på nyanja (det lokale sprog), og hun viser mig, at hun har købt juice, fra røde druer. Vi skal have nadver i kirken, forklarer hun. I løbet af vores tre minutter sammen svarer jeg på alle kvindens nysgerrige spørgsmål. Når jeg nævner, at jeg bor længere oppe ad vejen, lyser hun især op. Min datter var sponsoreret af dig, siger hun. Kvinden fortæller, at hendes datter fik alle sine skolepenge sponsoreret i løbet af sit første år på universitetet. Hun vil blive lærer. Inden jeg forlader hende, velsigner kvinden mig for mit arbejde i hendes land og ønsker, at jeg kommer tilbage i fremtiden.
Mange spekulerede på, da jeg kom hjem, hvad der havde gjort størst indtryk på mig under min rejse. Selvom det er meget svært at opsummere i et par sætninger, tror jeg, det var de små øjeblikke, jeg havde med andre mennesker. Som med kvinden og druesaften. Ubetalelige møder, som du oplever som frivillig medarbejder.
Jeg tilbragte to måneder i Livingstone i slutningen af 2016. Jeg havde det privilegium at være lærerassistent for en sjette klasse i en kommunal skole. Det meste af tiden var jeg med til at undervise i engelsk og matematik, men jeg havde også flere lektioner i geografi og en i svensk kultur. Hver morgen mellem otte og elleve arbejdede jeg på skolen. Undervisningen var allerede startet, da jeg ankom, så min dag startede som regel med at sidde og lytte til briefinger. Derefter fulgte en masse rettelser og forklaringer af opgaverne, og nogle gange havde jeg mine egne anmeldelser baseret på næste kapitel i lærebogen.
Min morgenrutine ændrede sig aldrig. Eftermiddagsaktiviteterne skiftede dog hver dag. Fordi ressourcerne er så knappe, går de fleste børn kun i skole en halv dag. Så eftermiddagene gav plads til mobil fritid, da vi byggede forskellige skoler op. Jeg spillede også UNO med Mastercheater, delte alt for mange klistermærker ud i matematikklub, malede elefanter med en fjerde klasse og lærte Emmanuel, at lydene i det fonetiske alfabet ligner den lyd, man laver, når man får et uventet slag i maven. . (Selvfølgelig blev der ikke brugt egentlig vold i undervisningen).
Som frivillig giver du meget af dig selv til de projekter, du arbejder med. Nogle gange er der skuffelse og frustration, som når kun en håndfuld elever møder op til matematikklub, eller når manglende midler får byggeriet af fælles brusefaciliteter til at stå stille i ugevis. Men al tålmodighed og kultursammenstød i verden holder stadig ikke mål med al den kærlighed, taknemmelighed og livsglæde, man får tilbage. Mine to måneder i Livingstone har været de bedste i mit liv, og jeg kan ikke vente med at vende tilbage.
Vi leger "under alle høgens vinger" i en idrætstime med de yngre børn.
Elefanter på safari i Chobe National Park, Botswana. Under en af vores sidste lektioner sammen havde vi en geografiquiz med atlas, jeg havde doneret.Solnedgang over Zambezi-floden.
Kunstklub med verdens gladeste børn på Libuyu. Sammen med min klasse og lærer den sidste skoledag.Rejse beretning fra 2017 (Oversat)
Vil du prøve noget lignede?! Denne rejserapport er fra Community Service.